教学比赛用别人的教学设计,现场教学设计比赛模板

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编写小学语文二年级第一卷《登鹳雀楼两首古诗》精品公开课教学设计课件ppt课录演示视频试讲微课#1：教学竞赛方案1.指导思想是切实做好校内教育教学工作，教师讲授"公开课"，组织教师观摩并学习、开展教学经验交流，发挥学校骨干教师和优秀教师的专业带头作用

我是上海的一名小学教师，前几天和领导一起去教研，正好赶上区级教学设计大赛的颁奖典礼。 我发现这个获奖的教学设计就是我以前作为学区教学菜鸟时使用的教学设计！ 并荣获二等奖！ 我们此前参加的小学教师教学竞赛设计了竞赛方案11、指导思想：为了努力创建"智慧课堂"，加强教学实践研究，优化教学流程，促进教师巩固基础教学技能，提高教学水平，学校将于10月份推出"智慧课堂"教学

o(╯□╰)o 教学能力竞赛教学设计1教学目标：1.知识与技能：了解"力是一个物体对另一个物体的作用"；知道物体之间力的作用是相互的；了解力的作用（力可以使物体产生变形，也可以使物体移动。竞赛教学设计模板。竞赛教学设计模板。PAGE竞赛教学设计模板。教学设计名称：李u姚.编号：教学背景分析(1)本节在xx地理知识体系中的地位。本节供人民教育出版社高中部参考

学院级或校级竞赛：教学设计+教学课件+模拟课堂1.教学设计：我个人认为是最难的。 主要设计教学部分有难度！ 1.内容部分必须完整。 选题、课时、课型、教学目标、教学重点难点、教学方法、教学工具📃这是一场更难的教学比赛！ 主办方指定了单元的教材，并要求单元有完整的教学设计➕教案➕教学讲解视频➕教学讲解文案（中文版）。 📝这个教学设计花了将近4个月的时间。

(^人^) 竞赛文件要求教学团队由2至4人组成，考察团队完成教学设计、实施课堂教学、评价目标实现情况以及对某门课程部分教学内容进行反思和改进的能力。 师资队伍要全面执行国家职业教育教学标准，选拔参加区赛的人员必须有能力、有关系。 既然没有上级区长，就没有一个阿谀奉承领导的人，