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教学目的和教学目标的定义 |
教学目的和教学目标的区别,教学目标可以分为哪几类
教学目标与教学目的的区别:教学目标的主体是学生,教学目的的主体是教师。 教学目的:通常是一个社会或国家在教学领域提出教师以实现教学理想的要求。1.教学目的与教学目标的区别与联系1.概念教学目的是在教学领域提出的实现教育目的的要求,反映了教学主体即教师的需要。 教学目标是指学习者在教学后可能表现出的能力。
教学目标是指学习者在通过教学后应表现出的可见性的具体而清晰的陈述。 教学目标也成为行动目标。 教学目标是教学设计活动的出发点和归宿。 2、教学目标与教学目标领域的区别如下:第一,从制定教学目标和教学目标的依据来看,教学目标的制定仅根据教学大纲和教材的要求;教学目标的制定不仅仅根据教学大纲和教材的要求。
4、从结构层面看,教学目的是孤立的单一结构,缺乏清晰的层次和顺序;教学目的将学习行为分解为由简单到复杂、由低级到高级的层次结构。 5、就导向功能而言,教学目的大而空。1、明确不同的教育目的,是培养具有一定社会需要的受教育者的总要求。 教育的目的是根据一定社会政治、经济、生产、文化、科学技术发展的要求和受教育者身心发展状况而提出的。
+﹏+ 制定教学目标的依据是教育目的和学校的培养目标。 教学目标是可以衡量的。 教学目标是教师和学生在教学过程中期望达到的学习成果的标准。 1第二部分:教学目标与学习目标的区别与联系教学目标、课程目标与教学目标的区别是:1.含义不同;2.指导对象不同;3.概括程度不同;4.实施主体不同;5. 有不同程度的灵活性。 课程目标是指课程本身要达到的具体目标和意图;教学目标是关于如何进行教学
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