小数点的移动引起小数大小变化规律,一个小数的小数点向左移动一

小数点除法竖式讲解 2024-01-08 11:35 170 墨鱼

小数点除法竖式讲解

小数点的移动引起小数大小变化规律,一个小数的小数点向左移动一

0.017是小数点后三位，乘以100即向右平移两位，3-2=1，得到平移后的小数位。又如：0.17×1000=1700.17是小数点后两位。乘以1000时，小数点需要向右移动三位，2-3=-1。如果不可以，则移动一位，加1，得170。扩大10倍。如果小数点向左移动两位小数，则缩小10倍。1.小数点向右移动：移动一位相当于原数乘以10，小数点扩大

(1)探究小数点位置向左移动引起小数点大小变化的规律。1.与全班同学交流。鼓励学生用自己的语言表达发现的模式。默认值：①小数点位置已改变。 ②46.5除以10的商小于1。小数点移动引起的小数位数的变化：小数点向左移动一位、两位、三位...数字将减少到原来的1/10或1/100，1/1000...小数点向右移动一位、两位、三位

《小数点移动引起的小数大小变化规律》教学反思1前两天，我学习了小数点移动引起的小数大小变化规律。知识比较抽象，学生学起来比较困难。移动小数点，特别是如果没有足够的位数将其移动两位，相当于将原始数字乘以100，并且小数点将扩大到原始数字的100倍。移动三位相当于原数乘以1000，小数点扩大到原数的1000倍。 2.小数点左移：移动一位相当于原数除以10，小数点会扩大。

揭示并写在黑板上的题目：今天我们将研究小数点的移动引起的小数大小的变化。 2）引导探索与发现规则1.创设问题情境，提问启发课件，呈现教材《孙悟空打怪漫画主题图》（2）提问：在刚才的故事中，小数点的移动与金箍棒的长度之间有什么关系？课件显示动画截图，引导学生观察，同时老师在黑板上写下金箍棒的长度。3）课件显示：小数点向右移动，金箍棒越来越长。4）提问

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