(B)定义的数组a为4个元素,可是初始化的时候指定了5个数字,因此超出了数组范围;(C)只是定义了一个字符型变量a而已,定义的不是数组;(D)定义的数组a为4个...
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放下比拿起更难一辩稿子 |
拿得起更难二辩问题,人生路上拿得起更难一辩稿
从小就爱说话快,进了大学后,知道有辩论赛,所以鼓起勇气参加了(因为害怕社交),在学长的指导下,终于拿到了冠军,还拿了冠军。 最好的辩手,对于我打过的第二场辩论,还是有一些经验的,想预测对手的进攻和防守重点;如果你在总结辩论,你必须有这样的思维,这样你总结的时候,你才能通过关键点
所以我们说拿起比放下更难。 因为责任比承担责任更容易推卸,中途放弃比坚持到底更容易,懦弱逃避比鼓起勇气更容易。 因此,综上所述,韦斯特坚持辩论中第二场辩论的提问技巧:打破双重困境。在辩论中,你不可避免地会遇到一些选择题。 是不利的,有两种方法可以回答这类问题:①(两者
内容提示:谢谢各位主席,各位评委,还有对面的朋友们。晚上好:让我补充一下我对第一场辩论的论点。 》Whichismoredifficult.Nopickingupismoredifficulttorefutethanputtingdown:通过今天的辩论,我们希望与对立的辩论者达成共识,即今天讨论的拾取和放下的主题是人,而不同的人用于拾取和放下
买得起,需要很多心理准备,我买得起吗? 如果我去取车需要付出代价吗? 如果我接了但我做不到怎么办? 考虑到这么多,泰特难道不应该解释一下"捡起来比放下更难吗?" 回答问题后对对方非常不利;c)对方的问题与辩论的话题无关。回避的方法如下
长链不能一点一点地问,但前提是在逻辑推导链中的原题,最后一题应该是封闭式问结论,指向自己的一方(比如:对方的辩友,既然挽回没有用,甚至可能适得其反,所以在第二场辩论中,这位同学发了SCId他的本科生,也是各种比赛的主力,专业课的成绩也是名列前茅。
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