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评论学在官府的教育行政管理制度 |
学在官府体现了教育的什么功能,教育的四个文化功能
春秋时期,官学衰落,私学兴起,打破了"官学"的限制。 这体现了教育的()。 A相对独立BE永恒C继承D历史性---正确答案:D---【华图教育问题的解决主要体现在:1.礼不施于百姓,学术和教育受宫廷和各级政府控制。 所有礼器也由政府控制,民间没有条件举办学术活动。
1、"学在官"的教育管理体制"学在官"是我国奴隶社会教育的一个重要特征。在这种体制下,学校设在官府,官与师无分。官既是教育管理者,学校的管理主题包含了西周的"学在官"。国家和欧洲的"政教合一",体现了教育通过培养人才对政治经济体系的影响,是教育政治功能的体现。 项目不正确。 A项:教育功能是教导
在文化教育方面,"学于官"的特色一直传承至今。 "学在官",既然只有政府有学,民间没有学术性的学,所以专业知识只能在政府里学。 "政府学习"是历史现象。百度测试题"政府学习"反映了古代教育的特点。 A.阶级性B.教育与生产劳动的分离C.公共性D.大众性相关知识点:问题来源:分析A反馈采集
这个问题主要考察四个国家的教育特点。 B选项:教育作为社会的一项重要活动,与它所处的时代息息相关。每个时期的统治阶级都把教育视为加强统治、维护自身利益的最有效工具。 这个问题考察的是教育的发展过程。 "学于府"是西周教育的显着特征。 它是西周教育制度的高度概括,也是我国奴隶社会教育制度的一个重要特征。它意味着只有贵族才有机会。
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标签: 教育的四个文化功能
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