下面哪些图形是平移得到的,火箭是平移还是旋转

下面哪些图形是平移得到的,火箭是平移还是旋转

问题来源：分析C分析：C【分析】【解答】翻译得到的图是。 因此答案是：C。 分析]在同一平面内，使图形向一定方向移动一定距离，而不改变图形的形状和大小，称为平移。 反馈松树图像已翻译为（6）方块至（右）。 课堂练习1.Doitas已显示。 2.下列哪一个图形通过翻译可以相互重叠？ 鸟、箭头和笑脸可以通过翻译相互重叠。 3.小动物怎样才能按照网格吃自己喜欢的食物呢？ 画线展示

1、下面哪些图形是平移得到的二年级

╯ω╰ 它是通过平移获得的，因此选择：A.平移是物体移动时物体上任意两点之间从一点到另一点的方向和距离保持不变的运动！ 本题测试点：平移；旋转。测试点点评：本题主要测试图形的平面。5.图形重构该题给出了一个图形，要求选择一个由该图形的构成元素组成的新图形。 解决此类问题的关键是从选项开始，并确定哪个选项的图形可以旋转或使用给定图形的构成元素旋转到一定程度。

2、下面哪些图形是平移得到的三角形

13.通过平移可得到下图（）A.B.C.D.试题答案分析可通过平移、中心对称、旋转、轴对称逐一判断得到。解：A.该图形可以通过平移得到，与题意相符；B.该图形可以由中心对称得到，与题意不符本题是人民教育出版社出版的小学二年级下册课堂练习题。主要考查学生对翻译的理解和应用。下面有两张图。第一张图是燕子·潘诺威的

3、下面哪些图形是平移得到的形状

下图可平移如图(1)所示，并连成轴对称图形。 2）连接可以通过翻译获得的图形。 3）下列图形是从哪张纸上剪下来的？ 相继。 2.循环并应用它。 1）下面哪张图片是通过旋转图片得到的①

4、下面哪些图形平移后可以重合

以下是小编整理的《图形的变换》大班课方案，共12篇，希望大家喜欢！ 第一部分：学前数学图形转化课教学目标：1.通过观察、比较，掌握图形翻译的方法，并能在方格纸上分析简单的图形。解：将图形进行水平方向的翻译后，得到的图形与原图形相比，图形的大小不变。 所以答案是：C翻译后的图形的大小、形状和方向保持不变，但位置发生了变化。 3.C【分析】解决方案：Onlytables