氧化还原反应配平教学,氧化还原反应方程式配平教案

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(=｀′=) 化学反应方程严格遵守质量守恒定律。写出化学反应方程并写出反应物和产物后，左右原子数往往不等，不满足质量守恒定律，需要通过配平来解决。 平衡技巧：（1）反平衡法：部分氧化-氧化还原反应方程的平衡：方法：利用增价和减价总价相等，或得电子总数和失电子总数相等的原理。 示例：反馈实践：综合应用：当离子与亚硫酸钠反应时，

平衡氧化还原反应方程并了解氧化还原反应的应用。 三维物镜三维物镜三维物镜1111(111)初步掌握根据三个升降价变化配平氧化还原反应方程的方法。 初步掌握【教学目标】1.知识目标（1）掌握配平氧化还原反应方程的常用技术。 2）初步了解配平氧化还原方程的一些特殊方法。 2.情感和价值观目标(1)通过GeneralOxygen

＞＾＜ [教学目标]1.知识目标(1)氧化还原反应方程的配平原理。 2）掌握配平氧化还原反应方程的一般步骤。 2.能力与方法目标：通过学习氧化还原方程的配平，给出配平的步骤：（1）写出不平衡反应方程，如（2）确定被氧化元素原子氧化数的增加值和被氧化元素原子数的氧化减少值。 (3)将上述元素原子氧化数的变化值乘以相应的系数，得

╯﹏╰ 传统平衡法，即电子守恒法，又称最小公倍数法，是一种通用方法，适用于任何氧化还原反应。 因为这是常规方法，老师会讲，所以我就不讲了。 特殊方法：奇偶法：FeS2+O2=Fe2O3+1.教学重点：配平氧化还原反应方程的原理和步骤2.教学难点：配平技巧及氧化还原反应方程的应用教学内容：1.简介：通过复习上一课介绍的稀硝酸和亚硫酸的离子共存练习

氧化还原反应平衡方法与技巧。平衡原理：1、反应前后各元素原子数相等，即质量守恒。 ⒉氧化剂获得的电子总数等于还原剂失去的电子总数，即电子守恒。 ,⒊氧化剂总价还原1-4配平氧化还原反应方程式[教学目标]知识目标：1.氧化还原反应方程式的配平原理及一般步骤2.掌握配平氧化还原反应方程式的常用技巧，学习一些特殊的氧化反应