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技术赋能教学呈现哪些特征 |
教育目的的内容结构,教育目的至少在两个层面展开
教育目的的内容结构是指教育目的的组成部分及其相互关系。 教育目的由两部分组成。 首先是对教育培养的人应具备的身心素质及其相互关系的规定,即教育目的的层次结构分为:国家教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。 教育的目的是培养受过教育的人成为一定社会需要的人的总要求。 教育的目的是基于特定社会的政治和经济条件
≡(▔﹏▔)≡ (2)教育的完整目的一般由两部分组成:一是培养具有什么功能的社会成员;二是被培养的人的身心素质结构。 以上是教育目的的内容结构_简述教育目的。 所有内容,更多关于教育目的_教育目的层次结构简述有四个:国家教育目的、各级各类学校培养目标、课程目标、教师教学目标。 第一层级
+△+ 1.第一层次教育:知识转移和学科学习。在第一层次教育中,教育的主要目的是传授知识和促进学科学习。 本层次的教育内容主要包括各学科的基础知识和理论,如3教育目的1.熟记:1)教育目的的概念;2)教育目的的层次;3)教育目的的内容结构2.理解:1)教育目的的社会约束;2)教育目的的价值取向;3)马克思主义
教育目标的层次结构包括:国家教育目标、各级各类学校的培养目标、课程目标、教师教学目标。这四者的顺序不能颠倒,相互联系、逐步具体。 国家教育目的。所谓国家教育目的的结构,是指教育目的的组成部分及其相互关系。 教育的目的一般由两部分组成:一是它规定了教育要培养的人的身心素质,即规定了认知、社会、情感等方面的素质。
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