你是人间的四月天教学设计,你是人间的四月天教学后记

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《世界上的你是四月》教案（第二课）教学目标：1.欣赏这首诗的绝妙修辞手法，体会这首诗的风景和抒情特点。 2.理解并分析这首诗的艺术特点。 教学过程：第一阶段：学术诊断1.简介：《你是世界的四月》课案.doc，第3页教学内容《你是世界的四月》赏析教学目标知识目标1.熟悉课文的创作背景；2.了解诗歌的大意、情感基调和内容。

你是人间四月天优秀教案系统标签：人间四月教案林惠月牙低语-爱的礼赞有这样一种跨越时空的美丽，定格在回眸的瞬间；有这样一种智慧，绕过兴奋的暗流，亲爱的同学们，今天我们去学轻舞，清新美丽林徽因的富诗-《人间四月天》。 新课拓展1.解题"你是世界四月""你"指的是梁从诫（林徽因和

˙△˙ 《世界上的你是四月》核心素养教学设计一、核心素养目标：1.语言建构与运用：感性朗读全诗，理解意象，欣赏四月美好的意境，分析"你"的特点。 2.思维的开拓与提高：品味诗歌，凝练《你是人间四月天》的教学设计教学目标：1.反复朗读，通过对比分析原诗与改诗的停顿、重音、关键词、换行来体会。 诗歌情感寓意，培养学生审美情趣，提高诗歌水平

《你是世界的四月》教学设计.doc，《你是世界的四月》教学设计专题《你是世界的四月》第一单元语文九年级学习目标背诵初领诗意之美初中生语文上册九年级《你是世界的四月》精品教案第一章教学对象体会：1.欣赏修辞技巧的巧妙运用，理解这首诗描写情景、抒发情感的特点。 2.理解并分析这首诗的艺术特点。 教学