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三年级下册语文电子课本 |
百数表中的规律电子课本,一年级下册语文电子课本
数27数豆子29谁有更多苹果31小农场33做一百张桌子35练习237四个有趣的图形39识别图形40动手41排序和复习47总结:当半时,分针总是指向6,时针总是指向两个数字的中间。 4.引导学生观摩课间写作。 讨论)多个半字整数有多少种表示形式? 想想半场时间的电子表格表示。
难度:探索数百个数字的排列规则,并能够使用这些规则来解决问题。 课件、投影仪。 老师:小朋友们,你们喜欢玩魔方吗? 数字表中还有许多秘密。今天我们要探索这些秘密。你敢挑战吗? 一、教材整理与讲解1、教学内容:江苏教育版一年级数学第二册第三单元"100以内的数的理解"中的"数的顺序"。 2.课本分析。在此之前,学生已经学会了20以内的数字的理解和比较,这是一个很好的过渡
1.活动挂图或幻灯片,内容为课本第2至3页的开学图。 2、一块小黑板,内容是课本第4页到第5页数字1到10的实物图片。 3.一共有10张数字卡,数字从1到10。 【教学过程】1.介绍会话者:小朋友,学完今天的知识,你就会知道老师猜测的秘密了。 板书题目:2和5的倍数的特征。 新课程教学1.积极探索5倍数的特点(1)引入百表。 2)发布课件:在百个稳定数中,找到其中5个
3.百个马厩对于百个马厩,孩子们需要知道:(1)下一个数字比上一个数字大1;(2)下一个数字比上一个数字大10。[也就是说,删除每一行中的最后一个数字。红色稳定。 教具:计数器、数字卡、小棒、百个数字。 教学过程:1.情景介绍、教师讲述、新课介绍:100以内数数你知道哪些知识? 你还想知道什么? 学什么知识
1.6《美丽田园》1.7《制作减法表》单元一试卷(含答案)单元二《观察物体》千百十我这样写,写着:三位数一百二。 302我们来谈谈每个数字中的百位中的3,它代表300,以及每个数字代表什么。 这个地方的2代表2个...在数字表中画一个小棍代表513。 思考一千次:1个小棒位置
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