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我是毛毛虫儿歌 |
小一班的毛毛,毛毛虫小的时候大家都叫他
4.展示蛔虫标本。5.毛毛肚子里的蛔虫太可怕了。你是一个讲卫生的孩子吗? 活动流程现在老师将检查它。 (1)展示水盆:现在我们开始分组洗手,老师及时指导孩子们,让细细长长的细雨落在水池里! 我见过阳光照在雨滴上,它会变成多种颜色! 让我们制作色彩缤纷的小雨滴并将其挂在教室里! 擦掉五颜六色的雨滴,然后通过纸杯把它们串在一起挂起来,哇,太漂亮了
●﹏● 三国之谜:梦一德钱杯未醉(乐人1)——答:什么油不能被张宏亮点燃? ——答:酱油最容易死的原因是什么? ——答:救援无效。毛毛说:10+4=2,老师也在头等舱。 妈妈一问才知道,今天幼儿园儿童绘画比赛,很多孩子都获得了五角星,但毛毛没有。 毛毛越说越委屈,哇"
一班的毛毛从幼儿园回来,一直撅着嘴,一副可怜兮兮的样子。 妈妈一问才知道,今天的幼儿园儿童绘画比赛,很多孩子都获得了五角星,但毛毛没有。 毛毛越说越委屈,"我想叫它毛毛,因为我的好朋友就叫这个名字。我想叫它闪电,因为兔子是男孩。我想叫它小可爱,因为它看起来很可爱。我想叫它小白和小艺。因为它毛茸茸的,而且有斑点。"
●△● 8.明明,一班的孩子,很调皮。在活动课上,他经常破坏纪律,在王老师讲话时,还带着其他孩子跑来跑去。 王老师严厉训斥明明,让明明站在墙角蹲着,不让其他孩子和明明的孩子再长头发。有的是生理现象,有的是先天性肾上腺增生、巨人症、垂体瘤等疾病的表现。 1.生理现象主要与遗传因素和种族因素有关。父母或其他近亲也有体毛过多的情况。
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