已知单价和数量求总价的问题,四年级单价数量总价教学反思

已知单价和数量求总价的问题,四年级单价数量总价教学反思

据了解，苹果5元/斤，共有10斤，需要XX钱：5*10=50元。 单价*数量=总价单价=总价/数量每个商品的价格都叫单价；单价、数量、总价（提示：如何用今天学到的数学语言表达三者之间的关系？总结：对于这道题，我们知道单价是80元，数量是3。求总价，用乘法求解。显示：鱼每公斤10元.购买4公斤需要多少钱？

ˇ﹏ˇ 1.理解单价、数量、总价的含义，并初步了解三者之间的数量关系：单价×数量=总价。 2.初步培养学生运用数学术语表达数量关系、运用数量关系解决实际问题的能力。 【要点与难点】要点：解决单价、数量、总价问题20题1.李老师有568元，买了5本单价68元的词典，还剩多少钱？ 2、一副中国象棋16元，一副跳棋12元。一副围棋的价格是一副中国象棋和一副跳棋价格总和的三倍。 小明带了80元。

核心提示：人民教育出版社四年级数学卷《练习9》中的练习题及答案3.问给定单价和数量求总价的问题。 一个书包38元，买10个书包多少钱？ 人民教育出版社四年级数学卷一》习题7.如果单价和数量已知，则可求出总价。√。（正确或错误）根据总价、数量、单价之间的关系分析试题答案，单价×数量=总价即可判断。解：根据分析，单价×数量=总价，故此说法正确。

【分析】【解答】1）单价=总价÷数量；2）数量【分析】1单价总价数量已知苹果的总价为30元，苹果的数量为10元，一个苹果多少钱？ 30÷10=3(元答案：3元一个苹果。2)当总价、数量、单价已知时，如何求总价？ 您可以直接输入""登录单元​​格，然后选择您需要计算的单元格，并在两个单元格中输入您需要的算法。 例如：乘法是""符号。示例：&n