分科课程强调什么,分科课程和综合课程的关系

分科课程强调什么,分科课程和综合课程的关系

当我们谈论学科课程时，我们主要强调的是从整体学科知识中选择密切相关的内容形成学科，并按学科组织教学。 逻辑性、系统性、简单性是学科课程的最大特点。其实，这里我说的是1、学科课程是指从不同学科门类中选取知识，按照知识的逻辑体系，以学科教学的形式向学生传授知识。 课程。 子学科课程与学科课程基本相同。子学科课程强调课程内容的组织。

什么是特定学科课程？ 什么是综合课程？专题课程是指从不同学科门类中选取知识，按照知识逻辑体系，以专题教学的形式向学生传授知识的课程。 子学科课程和学科课程基本相同。子学科课程强调课程内容的组织形式，而学科课程则强调课程内容的内在属性。 又称"百科全书式课程"，具有很强的逻辑体系。

7.学科课程强调学习内容从已知到未知，从具体到抽象；8.学科课程教学目标明确，操作性强，评价简单；9.学科教学统一教材，便于教师组织和操作；10. 学科课程注重教师的教学。2.强调学科课程的课程有()。 A.综合课程B.体验课程C.专题课程D.拓展课程3.3岁的小花可以借助小餐具玩过家家，但当她收回手中的小餐具时，游戏无法继续。 小花的思念

•学科课程与学科课程基本相同。学科课程强调课程内容的组织形式，而学科课程则强调课程内容的内在属性。 又称"百科全书式课程"，具有较强的逻辑体系，注重知识，强调知识的内在逻辑性和系统性。主张分科教学的有()。 A经验主义课程理论B主体中心课程理论C存在主义课程理论D后现代主义课程理论质量答案正确答案：B分析[

学科课程与学科课程的区别在于，学科课程与学科课程基本相同。学科课程强调课程内容的组织形式，而学科课程则强调课程内容的内在属性。 由于学科课程主要是获取系统知识，所以学科课程强调不同学科门类之间的相对独立性和学科逻辑系统的完整性。A.正确B.错误