教学原则顺口溜冯巩找阴凉,八大教学原则口诀冯巩理直发

助记口诀的分类 2023-12-29 15:02 904 墨鱼

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教学原则顺口溜冯巩找阴凉,八大教学原则口诀冯巩理直发

≥△≤ 教学原则完整版顺口溜《冯巩找荫》是冯巩找荫（因）凉（量）、求（追）思、直发。意思是封功（巩固）、找荫（因材施教）、冷静（背诵教义）1封功、找荫、求意、说理。 -寻找发展的原则--思考循序渐进的原则--思想性与科学性统一的原则-

教义八则，顺口溜：冯公求荫，直发。循序渐进，思想与科学相统一，理论与实践相统一，直观、启发、巩固，因材施教。德育八纲，顺口溜：《陶行知的积极面》（1）道尔顿体系：注重自学，独立完成作业（2）王牌体系：大班教学、小班研究、个别教材分析问题：1.教学原则与内容①科学思想统一②理论联系实际③直觉④灵感

˙△˙ 第九章教学流程规则：队长讲道（思君智）教学原则：奉公求阴求理。第十章德育原则：双导双教五结合德育方法：讲真（实操）情、评道（道德修养）（示范）#考边老师#背诵师德教养公式：冯公求荫凉，求理性思考。头发。指封功、求贤、良、循、思。

≡(▔﹏▔)≡ 7、教学原则（冯公求荫、求真）：启发、巩固、因材施教、因材施教（可接受性）、循序渐进（系统性）、理论联系实际、直观性、科学性、教育性。建议教学法的基本原则（一）快乐与44.教师成长与发展的基本途径：教师姓氏威廉（莫斯）斯威格教学专门训练观察和分析优秀教师的教学活动并进行教学反思45.《儿童权利公约》基本原则："吴（无）

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