工业革命的精彩的导入
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第二次工业革命显著特点 |
第二次工业革命素养目标,第二次工业革命的成果有哪些
一、教学目标1.了解第二次工业革命的前提条件;了解电力的广泛应用;了解内燃机的制造和使用;了解第二次工业革命出现的原因。 二、通过归纳和总结分析第二次工业革命教案1、教学目标:1、知识与能力:理解或掌握第二次工业革命的结果;第二次工业革命的特点;垄断组织的原因、主要形式和功能。 2.流程与方法
ˇ△ˇ 第一课第二次工业革命教学目标1.知识与能力:(1)了解第二次工业革命发生的背景和原因。 2)熟记第二次工业革命的条件和特点,知道技术是第一生产力。 三)分部1.教学目标:1.知识与能力:了解或掌握第二次工业革命的结果;第二次工业革命的特点;垄断组织的形成原因、主要形式和作用。 2.过程和方法:1)通过历史图片和
∩△∩ 1.学习目标1.方法与能力:①方法:通过自主学习,了解第二次工业革命的知识要点,构建知识框架体系,学会归纳整理,理解"科学技术是第一生产力"科学论断的正确性; 通过资料分析,了解第二次工业革命的基本概念、内容和特点;了解人类认识电力、内燃机、新交通方式、化学工业、新材料的过程和应用;了解西方主要资本主义国家向帝国的转变。 主义太
高中历史课计划格式:第二次工业革命第二次工业革命教学目标1.知识要求:了解或掌握第二次工业革命的结果;第二次工业革命的特点;垄断组织形成的原因、主要形式、作用。 2.能力要求:1)教学目标:了解19世纪为什么被称为"科学世纪"以及第二次工业革命与科学技术发展的关系。 列举第二次工业革命的成就,了解电气时代的到来对人类社会生产生活的影响。 通过二
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