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1、组织教学,引入新课赏析和介绍(1)教师利用课件展示蒸锅、水勺、橄榄擀面杖、铁锅等传统厨房用具。 2)享受学校的新厨房(视频)。 3)揭示主题"我的经历与准备:孩子们分成小组去采访幼儿园的厨师和相关老师,了解饭菜是怎么来的。材料准备:课件3.活动流程:(1)谈话活动,引出主题1.问题:孩子们,周一到周五我们
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