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数学轴对称图案绘画 |
四下轴对称全国一等奖,轴对称图形作品一等奖
21世纪教育网精品试卷·第2页(共NUMPAGES2页)《轴对称》教案[教学目标]1.知识与技能(1)进一步认识图形的轴对称性,探究构成轴对称的图形的特点。 和自然。 2.全国一等奖小学数学讲座教材11.讲座教材。 《如何画角度》是基于学生对锐角、直角、钝角以及角度的分类的直观理解,以及掌握角度的测量。本课的内容是根据给定的角度来画角度并能够灵活运用。 角三角形
教育部四年级数学《轴对称图形》刘婷荣获PPT课件一等奖。新晋名师精品课程荣获一等奖。北京市教育部四年级刘丽婷的《8和9的构成》PPT课件荣获一等奖。新晋名师精品课程荣获一等奖。 人民教育版竞赛概要3.轴对称图形鉴赏1.生活中的轴对称图形2.中国建筑鉴赏3.中国民间艺术品鉴赏4.总结:对称给人平衡感和美感,但我们说对称就是美,
北京师范大学五年级版小学数学卷2:《分数乘法(1)》含课件及教案)优质公开课惠老师GKK161--5:52App24分版道德与法治《我诚实》》全国一等奖精品课程(教师适用)开放轴对称第1页共18页.第2页18页。第3页,共18页。第4页,共18页。 第5页共18页.第6页共18页.第7页共18页.第8页共18页.第9页共18页.InWordArt
全国一等奖教材《等腰三角形的性质》以轴对称图形的研究和全等三角形的判定为基础,主要研究等腰三角形的"等边对角"和"等边角"。 等腰三角形1.动手操作:在课本附页上剪下脸谱,填入课本第84页第2题的空白处。2.做课本第83页。2.四年级新教育版数学第二卷《轴对称图形》优秀教学设计一等奖教学目标:1.制作凹痕
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