五大领域框架目标,五大领域子领域目标

五大领域框架目标,五大领域子领域目标

🔶五个主要领域的目标总结：1.健康领域（身心状况、运动发育、生活习惯和生活能力）2.语言领域（听力和表达、阅读和写作准备）3.社交领域（人际交往、社会适应）4. 科学领域(科学探究首页发现商业合作创客服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文1/6毛老师聚焦《指南》五大领域目标结构框架》指南《五大领域目标结构框架》#幼儿园#幼儿园#童教师必须

●△● 幼儿园课程分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，并在此基础上确定各领域的课程目标。 这个构建幼儿园课程目标体系的框架结构是（）A.以活动的实施为框架B.以内容为框架进行讲述。教师演示幼儿的艺术鉴赏实践，介绍作品欣赏，了解特点、习惯等分类，手工制作，模仿动作。游戏延伸阅读：简介幼儿园课程导论幼儿园课程简介第一部分填空1目前我国幼儿园

📢语言领域目标：听力与表达、阅读与写作准备🚗社交领域目标：人际交往、社会适应🎓科学领域目标：科学探究、数学认知☁️艺术领域目标：感受与欣赏、表达与创造💫这里列出的只是粗略地说，五个主要的目标和内容幼儿园的内涵是指幼儿园教育与教学的五个方面，以及幼儿园课程的五个方面，包括语言与交流、数学、科学与探究、社会与情感、艺术与创造力。 。 1.语言与交流：

幼儿园五大领域的课程实施框架，幼儿园、领域、课程、实施、框架（讲设计意图、讲活动目标、讲活动要点难点、讲活动准备、讲活动方法、讲活动过程、讲活动延伸）；以后你一定要熟悉这五大领域的活动类型和框架领域的活动流程，必须熟悉五个主要领域的总体目标。

＋ω＋ 五个主要领域的写课计划的基本框架活动名称：、、、鉴赏、绘画）（、、、年龄）重点领域：艺术设计意图：活动目标：1.感受色彩的丰富性和姿势的多样性；2.懂得与同伴交往、讨论、解决和合作。《3-6岁儿童学习与发展指南》描述儿童的学习与发展从五个方面：健康、语言、 社会、科学、艺术，分别为3至4岁、4至5岁、5至6岁。 三年龄段末的孩子应该知道什么、能够做什么以及大致实现什么