挫折教育 赏识教育,挫折教育和赏识教育哪个更重要

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挫折教育更有利于中学生的成长。"欣赏教育"与"挫折教育"齐头并进，充分发挥教育的合力。欣赏教育VS挫折教育，哪个更合适？ 如何运用欣赏教育和挫败教育。浅谈欣赏教育和挫败教育的区别。欣赏教育和挫败教育其实是家庭教育的两把法宝，希望家长们经常创造性地运用。 家庭教育的心理规律花园：延迟满足效应发展心理学研究中有一个经典的实验，叫做

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近年来，"鉴赏教育"正在一些省市流行。 自称"欣赏教育倡导者"的欧阳伟健在《南方周末》发表言论说："欣赏教育是真实的。挫折教育和欣赏教育应该怎样做？应该是物质上适当的挫折教育。不要让孩子过度满足。适当地给他一些训练，包括身体上的，精神上的，都应该进行。"

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ˋ▂ˊ 人们的赏识教育不是这样的。教育和惩罚的权利已经写进了法律。新加坡和韩国甚至还保留着"鞭打"式的教育和惩罚。在挫折中接受教育的孩子容易区分黑白，自我意识很强，行为偏激。 3.推荐的方法不是欣赏教育或挫折教育，而是从发展的角度和积极的角度教育孩子：在人生的道路上，孩子实际上关系到

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1、最佳教育方法：根据孩子的心理特点、自尊状况和生活经历，合理及时地采用挫折教育和欣赏教育，通常以欣赏教育为主。 这对家长和老师的教育能力提出了很高的要求。 很多父母都做不到，他们不学习、不教育、不给孩子更多的微笑、更多的鼓励，并对孩子说："你真棒！你能做到！你是最有能力的！再试一次！" 欣赏教育理念的持有者认为，这有助于培养孩子的自信心。 ❖另一方面，挫折教育的概念逐渐出现

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因此，挫折教育不是给孩子制造挫折，而是教会他们面对挫折的勇气和积极态度、承受挫折的能力、克服困难的方法。 欣赏教育和挫折教育可以齐头并进。你只需要遵守原则并找到平静。我认为在教育中，欣赏教育和挫折教育都是必要的。他们之间没有一个更重要的。 你为什么这么说？ 因为无论是欣赏教育还是挫折教育，都有各自的优点和缺点。