基础型课程注重学生基础学力的培养,课程的内容和组织应以儿童的兴趣

基础型课程注重学生基础学力的培养,课程的内容和组织应以儿童的兴趣

基础课程注重学生基础学术能力的培养，即以"三基"为中心的基础教育，是培养学生成为公民所必需的，是中小学课程的重要组成部分。 这里的"三基"不包括()。 A：根据课程任务分类，课程可分为基础课程、延伸课程和研究课程。 1）基础课程注重培养学生的基础学术能力，即培养学生以公民必备的"三基"（读、写、算）为核心的基础技能。

＋＾＋ 基础课程注重培养学生的基础学术能力，即培养以学生必须具备的"三基"为中心的基础教育。 "三基"指的是()。 A.阅读、写作、绘画B.阅读、绘画、算术C.绘画、写作、算术D.阅读、写作、算术基础课程注重培养学生的基础学术能力。 即基础教育以"三个基础"为中心。 "三基础"是指()A.读、写、画B.读、算、画C.读、写、算D.画、写、算点击查看答案，进入题库练习核对答案

【答案】D【解析】本题考基础课程。 注重学生基础学术能力的培养，即以培养学生公民素质所需的"三基"（读、写、算）为中心的基础教育，是中小学课程的重点。1、基础课程要注重学生的基础学术能力。 培养学生的"三基"能力，"三基"指的是（）。 A.阅读B.书写C.绘图D.计算参考答案：答案分析1.ABD【分析】基础课程重点

ˋ▂ˊ 基础课程注重培养学生的基础学术能力，即培养学生以公民必备的"三基"为核心的基础教育。 "三基"指的是()。 单选题A、阅读、写作、绘画B、阅读、绘画、算术根据课程任务划分，可分为基础课程、延伸课程和研究课程。 其中，基础课程是注重培养学生基础学术能力，以及培养学生作为基础公民的"三基"的课程（读

(ˉ▽ˉ；) 【解析】本题考察基础课程。 注重学生基础学术能力的培养，即以"三基"（读、写、算）为核心，培养学生公民素质的基础教育，是中小学课程的重要组成部分。 1.必修课程是指国家、地方或学校规定学生必须学习的公共课程，是为保证学生的基础学术能力而开设的课程。 其主导价值是培养和发展学生的共同特征，体现对学生的基本要求。 2.选修课