分科课程与综合课程的区别引言在教育领域中,课程设置是至关重要的一环,对于学生的知识结构和未来发展有着深远的影响。而其中,分科课程和综合课程是两种基本的教育理念和课程组织方...
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我国最早提出课程 |
第一个提出隐性课程,提出课程概念的教育家是
答:A【分析】"隐性课程"一词是由杰克逊在1968年出版的《课堂生活》一书中首次提出的。 以上就是最早提出"隐性课程"概念的学者()的全部内容。更多关于"隐性课程"的概念是由杰克逊于1968年首次提出的。杰克逊在《课堂生活》中首次提出了"潜力课程"的概念。潜力课程课程的研究正式启动,随后结构和功能逐渐形成
最先提出"隐藏课程"概念的学者是___A:杰克逊B:泰勒C:杜威D:博比特参考答案:A本题解释:答案:A【分析】"隐藏课程"一词是由杰克逊于19681年创造的。最早提出"隐藏课程"的学者是()。 A.杜威B.洛克C.杰克逊D.苏格拉底2.教育改革的核心是()。 A.课程改革B.教学改革C.学制改革D.学校改革3.课程的特点在于动手操作,手脑结合
1.谁是第一个提出隐藏课程的人?1968年,杰克逊在《课堂生活》一书中首次提出。 杰克逊在美国的课堂生活,自己查查年份2、大学校园里活跃着哪些隐性课程:"隐性课程"一词是由美国学者杰克逊于1968年正式提出的,后来影响到加拿大、英国、澳大利亚等国家,并形成了不同的派别。 杰克逊认为,学生在阅读、写作、算术或其他学科方面的进步并不是
隐性课程、隐性教育的提出,将思想政治教育、德育教育提升到学校教育的整体工作层面,是思想政治教育理念的极大拓展。 三是实现显性教育与隐性教育的统一。"隐性课程"一词最早由杰克逊在1968年出版的《课堂生活》一书中提出。 泰勒于1949年出版了《课程与教学的基本原理》一书,从而确立了科学的课程发展理论。
28.西方教育史上第一个认识到游戏教育价值的人——福禄贝尔29.第一个提出"教育遵循自然"原则的教育家——亚里士多德30.第一个提出儿童阶段式教学的教育家——亚里士多德31.第一个提出"隐性课程"概念的学者是()。 A.JacksonB.BobbittC.TaylorD.Dewey相关知识点:测试题来源:分析:A答案:A分析:术语"隐藏课程"是由杰克逊在"隐藏课程"中于1968年创造的
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