道德自主与服从权威的矛盾是指,道德包含和要解决的主要矛盾

行政人产生道德风险的原因主要有 2023-12-18 14:06 962 墨鱼

行政人产生道德风险的原因主要有

道德自主与服从权威的矛盾是指,道德包含和要解决的主要矛盾

道德教育是个体按照一定社会的思想政治规范、法律道德规范、宗教戒律行事时所表现出的稳定特征和倾向，称为道德教育。它是由社会生活条件决定的，但一旦产生，就具有其自身特殊秩序定向阶段的特征。项目强调服从法律和权威；社会契约阶段的特点是认识到法律不再是僵化的、一成不变的规定；好孩子定向阶段的特点是努力为自己塑造一个社会

ˋ△ˊ 道德自主与服从权威的矛盾是指个体面临道德选择的冲突以及坚持自身道德价值观与接受外部权威压力之间的冲突。道德自正B.正义与权利C.个人与群体D.爱与责任26.教师引导和鼓励学生致力于道德教育活动的关键是()A.改善学生的道德结构B.激发学生的道德冲突C.促进提高学生的自我教育能力D.解决道德教育

(2)德育过程是促使学生心灵内部矛盾发生变化和斗争的过程。德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求(社会要求的道德规范)与受教育者当前道德水平的矛盾。 13.法治思维视个人意志为最高权威。当法律的权威与个人的权威发生冲突时，强调服从个人的权威而不是服从法律。 x)14.行政保护是保护公民权利的最后一道防线。

"权威悖论"是指权威与道德自治两个概念之间的矛盾。我们首先讨论权威的概念。权威一般有描述性含义和规范性含义。前者仅描述人们认为自己拥有的东西。现实道德生活存在三个基本矛盾，即理想与现实的矛盾、自由与权威的矛盾、原则与权威的矛盾。情境矛盾的展开构成了现实的道德生活。同时，这些矛盾也体现在现实生活中

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