教学过程的定义,教学过程的含义

教学过程的定义,教学过程的含义

3.教学过程以认知过程为基础，促进学生身心发展。教学过程不等于发展过程，是实现发展的途径和手段。 教学主要是使学生理解和掌握知识，形成技能和技能。训练教学的过程是指教学活动的开始、发展、变化和结束在时间上不断展开的程序结构。 卢观英、韩金生的《教学论》河北教育出版社1985年版定义：教学是指教师对学生有目的、有计划的指导。

教学过程的定义是什么

教学过程是指教学活动展开的过程。教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点，引导学生主要通过对教学内容的理解来认识客观世界，并在此基础上借助一定的教学条件来发展自己。 教学过程是教师教学生认识世界的过程。教学过程是简单而特殊的认知过程。 教学过程具有直接、简单、引导的特点。 所以问题陈述是正确的。 4个

教学过程的定义333

教学与教学过程教学与教学过程的定义："教学是教者引导学者去学的活动，更进一步说，是指教与学的结合和统一的活动。"——引自李炳德总编《AreYouAskingtheTeachingObjectives?》 那么，应该分为1知识和技能，2过程和方法，3情感态度和价值观，1知识和技能，再分为（1）认知，2）技能（1）认知，分为knowing,understanding,mastering），applythreeor