计数器上的数是一个什么数,计数器上最小的两位数

计数器上的数是一个什么数,计数器上最小的两位数

(2)柜台上有学生代表。 3）要求学生打开课本，尝试写100，然后轻声朗读。 引导学生说：先在百位写1，在十和个位写0，再读百位。 4）要求学生面对数字表格，通过在线课程预览第一个计数单位，下载资料，主要内容：1.数学中10以内的计数。可以数10以内的物体或人； 使用1到10的数字口头表达相应物体的数量。 计数方法：按一定顺序不重复，

说出计数器上的数字。(1)十位是4，表示()()，个位是()，表示()()。(2)这个数字是()。写出下面的计数器上面的数字，并说说每个数字代表什么？ 写作：__说柜台上的数字20有（20）个。B：看数字卡（11~20）并说出卡上的数字由多少个十和一个组成。 2)在柜台上，右边第一个数字是什么？ 个位数）第二个数字是多少？ abeadontheonesplace(tens)是什么意思？ 表达

【答】观察图表，我们可以看到这个数字是7301，读作七千三百一，由七千、三百一组成。 相关推荐1柜台上显示的数字为___，读作___，由___千、_百___个组成。 1.小学生计数器是小学生计数器，包括数珠和拱形穿珠棒。 柜台上有"十"和"个"，十的地方有一个珠子。

计数单位、数字和数字级别1。 一（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。 每两个相邻计数单元之间的提前率保持不变。 2、用数字表示数字时，计数单位应以一年级图中的某个称为计数珠的计数器为基础。 柜台上有"十"和"个"。个位上的珠子代表"十"，个位上的珠子代表"十"

12、个位、十、十万是四个计数单位。 13.36后面的第五个数是40()14.一个数的千位是6，十位和百位都是0，个位是4。这个数是604.15.七千和九写成：7009。3.填空题（2）找出一个数比另一个数多多少或一个数少多少哈另一个号码？ 减法）即：大数-小数=差（多少或多或少）。 例1：小花有12个苹果，小芳有7个苹果。小花比小芳多多少个苹果？ 12-7=5(个)