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举例说明标志和指标 |
成绩是数量标志还是数量指标,成绩属于什么标志
ˋωˊ 某门课程的几名学生的测试成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分。"学生成绩"分别为()A、质量分数B、数量分数C、分数值D、数量指标视图。测试题的答案是5名学生的统计分数为3。由于统计指标是用数值来表示的,所以数量符号是统计指标。 A.正确,B.错误4.多种调查方法的结合使用会造成重复工作,不宜推广。 A.True,B.False5.固定基础
╯^╰ 指数。 指标用于反映总体的数量特征,符号用于说明个体的特征。 平均得分反映了人口的数量特征。 1:某门课程若干学生的成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分。"学生成绩"为()A.质量分数B.数量分数C.标记值D.定量指标2:某门课程若干学生的分数分别为67分、78分、
∩△∩ 学生表现是一个定量指标。 如果研究对象是企业,员工是个人,那么年龄、身高、收入等反映员工数量特征的概念就是数量指标。 如果总数包括很多公司,"80分"是数量标志;"汉"是质量标志。 统计标志通常分为质量标志和数量标志两种。 质量标志表明了单位整体属性的特征,无法量化,其标志绩效只能用文字来表达;如员工的性别
某门课程几名学生的成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分。"学生成绩"为()。 A.质量标记B.数量标记C.标记值D.数量指标点击查看答案。问题3:某门课程中几名学生的成绩分别为67分和781分。1.性质不同1.统计指标:反映总体社会经济现象的概念和数值的数量特征。 2.标志:人们在生活中用来表示某事物特征的标记。 二、分类不同1、标志:(1)根据标志所表示的性质不同来划分。
12.若某门课程若干学生的成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分,则"分数"为()。 A.质量标记;B.数量标记,C.标记值,D.数量指标13.抽样估计中的抽样通常以相对数和平均值的形式表示。 另外,指标可以用数值来表示,但符号中只能用数量符号。
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