小班涂鸦墙观察记录,小班涂鸦墙区域指导要点

小班涂鸦绘画观察记录与分析 2023-12-29 12:24 582 墨鱼

小班涂鸦绘画观察记录与分析

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安吉游戏涂鸦墙观察记录与分析小班观察背景孩子们开始接受涂鸦者的绘画，在涂鸦的过程中体验自由创作的乐趣。培养孩子的观察、分析和动手能力。教会幼儿养成细心、认真的学习涂鸦方式，培养手、眼、脑的协调配合，增强脑、眼、手的指挥能力以及观察力、思维能力、想象力等。涂鸦是幼儿表达情绪和思维的重要方式。方式是非常生动的语言。获得幸福是最大的收获。修养

?△? 幼儿园观察分析记录表小班小班独立玩耍观察记录表：涂鸦区小班观察记录表幼儿园观察记录-小班《幼儿涂鸦游戏》幼儿园小班观察记录表小班幼儿园案例跟踪观察记录表小观察记录表绳子："原告"和"被告"地点：小学一教室观察员：李**观察对象：冉冉注：在区域活动中，轩轩一手拿着一条彩色绳子放在拼图区域，另一只手用绳子将组合好的鸡蛋放在桌子上

目的：观察并记录Bobo在涂鸦活动中是否与其他孩子进行交流。观察记录：客观描述时间，主观分析10:14颜料混合后，孩子们开始在大桶和墙上作画。他们叽叽喳喳，听到他们讨论观察对象：幼儿园三班观察老师：李星辉观察记录：爱爱因斯坦说："想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力总结永远是有限的。"世界上的一切事物，促进进步，是知识进化的源泉。"儿童具有娱乐性

╯ω╰ 星瑞是一个善于观察的孩子，但也是一个注意力不集中的孩子。他通过观察其他孩子的动作，模仿自己的朋友，在涂鸦墙上画出边缘。但当他看到其他孩子感兴趣的涂鸦时，他就被直接吸引了。大家都特别注重对艺术涂鸦的观察和记录。东城教研室专门为大家整理了一些关于艺术涂鸦的观察记录，包括和同学一起做游戏。2.你能带领其他孩子吗？一起租书看书？观察记录今天，我和孩子们

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