计算机辅助教育知识点

计算机辅助教育知识点

2.信息技术带来的教育变革(1)教育理念的变化、现代教育观、现代学习观、现代教师观、现代学生观(2)教学环境的变化、多媒体设备、教室的变化、校园的变化(3)教学内容、知识的变化快速成长注重培养信息同步特色训练知识点：C第一章：计算机基础知识知识复习高频考点1.1信息与信息技术1.1.1信息与数据⭐️⭐️1.信息本质上是自然界、人类社会和人类思维活动 普遍的

计算机一级必须记住的知识点包括：计算机的特点：速度快、精度高、容量大、有逻辑判断能力。 计算机应用：计算机辅助设计CAD、计算机辅助制造CAM、计算机辅助教学CAI、积分器：积分器、集成电路（积分：积分）计算器：计算机（计算：计算）2.计算机辅助设计缩写：CAD，因为：ComputerAidedDesign计算机：计算机辅助：辅助（辅助：帮助）

一、计算机辅助教学的应用现状现象一：计算机辅助教学大多以"观摩课"的形式成为教育教学的点缀，信息技术并未真正与学科教学"融合"。 这主要得益于电脑辅助4黄进;让孩子成为游戏的主人[N];中国教育报;山东省肥城市河西小学周青2000年5月;培养学生主动提问精神[N];中国教育报;2000年6月周志平(作者单位:教授)在华中师范大学

1.课程名称：计算机辅助设计2.计算机实训主要内容：1.启动和退出AutoCAD，保存图形（保存）2.二维绘图命令：是...3.二维修改命令：是...4. 精密绘图工具：有...11.CSCL：计算机支持的合作学习，强调计算机的使用来促进学生之间的互动。 12.计算机网络环境下的协作学习是指在各种计算机通信技术的支持下，不同地理位置的多个学习者之间的交流。

点阵汉字：每个汉字都以点阵形式存储，点为"1"，空格为"0"。 有16×16、24×24、48×48点阵等。 点阵越大，字体分辨率越好，字体越美观，但汉字存储的字节数也越大，字体库也是图4SPOC平台计算机辅助设计Photoshop课程知识点设计②教学管理的碎片化设计知识相应地，也需要碎片化的教学管理。 教学管理涉及教师的设计能力、教学艺术等。