例如,我们可以有一个乘法表:□× 2 = 10,我们需要在方框中填写一个合适的数字,使得乘法表的乘积等于10。显然,填入数字5就能使乘法表的乘积等于10。 4. 填充方阵: 在方框中填...
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根据百数表在方框里填数,阿超哈哈笑视频
列中两个相邻数字下面的数字比上面的数字大10。 所以第一张图中的数字是26(24+2)、35(24+10+1)、44(24+2*10)。将数字填入方框中,使其最接近61、□0.□8。免费检查参考答案和分析题:按照百表的顺序填写□中的数字。 免费查看参考答案和分析题:根据操作规律填写操作符号和数字。 8×2.5×12.5×4=(
2.一个数字的个位是7,十位是6。这个数字是()。 3.58大于38()()等于23小于36()-78=260-()=304。最小的两位数是(),小于100的数是()。 5.填充米或厘米。 树的高度是5(),铅笔的长度是15(),数字填在方框中。 具有良好的教学机智和课堂可控性。例如:当一百个表圈是3的倍数时,如果忘记在我的课件中圈出数字"99",学生就发现了这个问题。 在这里,我赞扬一下发现这个问题的同学,
●^● 根据百表规则填写数字。 2433354434左右相邻的两个数分别比34少1和多1。34的上、下相邻的十位中的两个数分别比34的十位中的数少1。 更多11填空提示:点击进入题组训练2个字母代表数字3(2)100以内十位中带7的数字有:(3)100以内个位和十位相同的数字有:(2)按照规则填写数字(1)老师:看来这些题对你来说太简单了,我增加了难度你能帮助这4个计数娃娃吗(课程开始时收集的4个)
(3)100以内个位和十位相同的数字包括:(2)按规则填数字(1)老师:看来这些问题对你来说太简单了,我把它们变得更难了。 你能帮助这4个计数娃娃(课程开始时收集的4个数字)在百张图上找到它们的家吗? 要求学生按顺序填写数字。 学生完成后,将表格中的98、97和93分别更改为78、77和73,然后让学生再次填写。 【说明:数字的顺序和数字的读写、组成、大小比较都是一样的,都是数字识别的基本内容。 虽然学生在前面学习
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