不良导体热导率的测量实验报告,不良导体热导率如何减小误差

不良导体热导率的测量实验报告,不良导体热导率如何减小误差

不良导体导热系数测量实验报告1.实验重点和难点实验重点：1.传热现象和过程的观察与理解，傅里叶导热定律的理解；2.学习使用平板稳态法测量不良导体（橡胶板）的导热系数。 实验难点：1.热导率的测量。实验目的：了解热传导的物理过程，学习用稳态板法测量不良导体的热导率，用图形法求降温速率。实验原理：1.热导率是当物体内存在一个温度梯度期间，热量从高温流向低温，

HKUSTAuriVirtualExperiment—MeasurementofThermalConductivityofBadConductors45points(lessthanfull)罗友涵100,00067大学物理实验(MeasurementofThermalConductivityofBadConductors)chisnsvd5670MeasurementofThermalConductivitylovexilioo992PhysicsCollegeofS科学与工程技术专业：物理年级：2012实验者姓名(**)：张向东(11309051)参加者姓名(学号)：实验日期：2013年10月14日周一上午[室温：23.5相对湿度：53 ％实验

＞△＜ 1.利用稳态板法测量不良导体的导热系数2.利用物体的散热速率计算传热速率3.掌握热电偶测量温度的方法2.实验仪器导热仪，杜瓦瓶，热电偶，FPZ-1用多量程直流数字电压表测定不良导体导热系数的实验.1.本实验测得的导热系数λ，①实际上是热容量；②是决定传热状态是否达到稳态的物理量；③是由保温材料的传热性能决定的物理量，但必须是非稳态的

Experimentreportonthemeasurementofthermalconductivityofbadconductors.pdf,Determinationexperimentofthermalconductorsinuniversityphysicsexperiments.Determinationexperimentofthethermalconductivityofbadconductors.1.Thermalconductivityλ在这个实验中测得的，①实际上是热容量；②是决定传热状态是否达到的B型分量不确定性，通常指用非统计方法估计的分量，即未定的系统误差。 B类分量的计算公式如下图所示，其中以仪器不确定度为分子。 最终不确定度为A型