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整个C课程设计都是用C语言设计的,使用的是古老的BorlandC3.1。当我们编写课程设计时,我们是在Dos虚拟机中。要想真正接受C语言课程设计的学习,所需的能力不再是死记硬背。 我们不只是死记硬背,更注重实践和应用。因此,在教学过程中,我们不仅可以传授书本知识,还可以培养学生的动手能力和编程能力,践行教学模式。
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