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溯本求源 格物致知 |
格物致知哲学原理,格物致知出处典故
第一部分来自于"格物致知"一词的来源。它出自中国古代哲学认识论命题《礼记·大学》,"致知是格物而知",意思是探究事物的原理,从而获得智慧。 在哲学史上,至少存在着两种完全不同的认识事物的认识方式,一种是通过对事物的探索和研究来获得对事物的认识,从而获得对世界和人生的认识。通俗地说,说白了,这其实是一种研究。
"格物致知"的本义是:只有能够按照规律去选择、取舍,知道何时"停止"追求,才能获得内心的平静,静下心来思考问题,从而获得知识和智慧。 这里的"格"是"规律和标准"的意思,指通过研究事物的原理来获得知识。 【出处】《礼记·大学》知物而后,知而后诚,心诚而后有正心,有正心,然后修身,修身,然后齐家,齐家,然后治国,治国,平天下。
探究事物以获得知识,Geisto观察和研究;事物就是自身之外的世界,包括人和事; 2005年出版的政治学经典著作《现代汉语词典》第五版将"格物致知"解释为:"研究事物的原理、规律,概括知识。" "学问求真"包含了现在所谓的"实事求是"精神,但其内涵却远远超出了"实事求是"。
(`▽′) 朱熹说:"理"是指原则、道理、秩序、规律等,只要有事物,就有该事物的"理"。"理"是永恒的,先于事物而存在。 理是"超越万物,浩瀚无边";理充满宇宙,无处不在。 宇宙万物"格物致知"的最终目的,就是要彻底探究事物的真相,透彻地了解万物,让人的认知能力毫无障碍地得到充分发挥。 2、朱熹的"物致知"的哲学思想。朱熹主张"物致知"。
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