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小说人物形象分析课堂实录 |
小说人物形象鉴赏公开课教案,小说人物形象分析教案ppt
第一课:以《左仲谊轶事》为例,介绍人物形象鉴赏的常识。第二课:以《鸿门宴》为例,指导人物鉴赏的方法。 《打》与《新汉语读本》1.初步进入赏析学习,了解人物在叙事文学作品中的地位和作用,体会理解与赏析的异同。 2.引入研究性学习方法,通过阅读和欣赏一定数量的作品,从情节和环境两个方面进行学习,
第二课:以《鸿门宴》为例,指导人物形象鉴赏方法。第三课:《红楼梦》专读:《打宝玉》和《新国文读本》《红楼梦》+写赏析笔记第四课:"听读"一流小说《茫茫人海》诗歌,伟大的诗人为我们创造了许多不朽的艺术形象:如夕阳下心碎的流浪者,躺在宫殿里听沙漏的宫女 ,悠然采菊东篱下隐士,不破楼兰一去不复返的战士,哀民生
小说人物形象分析优秀教案.doc,Teachingobjectivesofcharacterimageanalysis中考阅读小说教学计划:1.明确中考小说阅读的常见考点和题型,明确人物形象分析的重要性。 二、名家小说阅读1.小说以塑造()和反映社会生活为中心,通过完整的()叙述和()描写。 因此,构成小说的三要素是(故事情节是()(虚构/真实)。3.情节的作用:1)内容(2)结构
1.课前预习:重读《朱尔叔叔》和《孤独之旅》,复习《备考精炼》中的文学文本阅读,梳理小说的考点,思考塑造小说人物形象的方法。 第三届汉语公开课教学计划1教学目标教学目标Knowledgeobjectives1.了解小说创作的时代背景。 2.掌握作品的闪回结构和用语言、人物形象描写人物的方法。 能力目标1.Trainstudentstoreview
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