辩论赛正反方稿子,适合学生看的辩论赛

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对于两个参与方，谁是积极的一方，谁是消极的一方，由抽签决定。 优劣决定后，给参赛者一段时间准备，辩论赛即可进行。 评完优胜者后，第二轮的评委是：你认为法律是无情的（正面）还是法律是无情的（负面）？让我来介绍一下参加第一场辩论的选手：正方：08报关和国际货运类3，他们的观点是：weloveaprofessionbecausewedoit;反方：08InternationalEconomics

第一条：讨论人们通过竞争/合作获得更大的成功。有利也有弊。 ThesethingsandmoodsarelikebrushandYanFanfang'sfourdebates:(1)谢谢主席！ 各位评委，各位辩手，各位同学，大家好！ 看整个辩论，真的不同意对方辩手的意见！ 首先是定义的问题。 辩论之友

＞▂＜ WhiteLieDebateMeetingProsandConsDebate1"Alieisalie,thereisnogoodorevil.Thedailycodeofconductforelementaryschoolstudentssays:Tobeaperson,onemustbehonestandnotlie.""Iobject!"原来是相反的（whitelie）于俊杰的演讲：WhiteLiesAre9.IntegrityandWhiteLiesDebateDraft(Negative))10.TheLatestLifeofWhiteLiesDebate5:ProsandConsFourDebatesConclusionStatements在辩论中，conclusionstatements一直是被忽略的部分，因为比赛的结果往往是在前阶段的自由辩论中敲定的，所以Chen的结论

Part1：竞合辩论赛正反面教材在多元文化交流、融合发展、信息储备日益增加的今天，我们面临着更多的机遇和挑战。 现实告诉我们，过去，我们是单打独斗，带头"人在合作/竞争中进步"。 轩05-20回复正二争，对吧？三和尚无水可吃，合作