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肯普模式包括四个基本要素,简述加里培林的五阶段模式

提出支部具有基本组织的属性 2023-12-28 18:00 887 墨鱼
提出支部具有基本组织的属性

肯普模式包括四个基本要素,简述加里培林的五阶段模式

肯普模式包括四个基本要素,简述加里培林的五阶段模式

ˋ△ˊ Kempe模型的教学模式强调四个基本要素,即()A.学生、方法、目标和评价B.教材组织、学习者特征、活动和评价C.媒介、目标、可控性和学习者分析D.学习者特征、灵活性和适应性Kempe的教学设计模型强调四个基本要素,即()。 A.媒体选择、教学目标、可控性与学习者分析B.教材组织、学习者特征、教学活动与教学评价C.教学目标、学习者特征、教材

肯普模型是一种教学设计模型,强调教学目标、学习者特征、教学资源、教学评价四个基本要素。皮尔格将儿童认知发展分为四个阶段:感觉运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段5。"肯普模型"的基本内容可概括如下三个方面:在教学设计过程和教学评价中强调四个基本要素(教学目标、学习者特征、教学资源); 专注于解决三个主要问题(学生必须

更多与"肯普模型(1977),强调四个基本要素的教学设计模型,即()"相关的问题1以下哪项不是常见的训练教学设计模型()A.肯普的训练教学设计程序B.迪克的多项选择题肯普教学设计模型强调四个基本要素,即()。 A.媒体选择、教学目标、可控性与学习者分析B.教材组织、学习者特征、教学活动与教学评价C.教学目标

四个基本要素:教学目标、学习者特征、教学资源、教学评价。 肯普认为任何教学设计过程都离不开这四个基本要素4.肯普模型4.1四个基本要素肯普(J.E.Kemp)认为教学系统应包括四个基本要素,即学生、方法、目标和评价。 换句话说,在设计教学时,你必须考虑:本课案或教材是为什么样的人设计的?

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