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对老师课程的评价和建议 |
教案指导教师评语与指导建议,教案检查的亮点与不足
教案点评、教师意见第1部分教师可根据需要提前备课一周,课时量充足。 能够通过资源共享进行有效的备课辅导,并逐步完善预设流程。 例如,王校长对"识字"教案的点评和建议11、本课教学目标明确具体,易于激发兴趣,引导自主探究、合作交流,练习设计体现知识的综合运用,形式多样,轻重难度适中,学习指导得当,很好的一课
ˋ▽ˊ 课面评价要听取教师的意见。 进行平等对话和协商,努力最大限度地让被评估者接受和认可评估结果。 课案讲师的意见和建议可以根据教学风格、教学效果以及授课教师的课堂语言提出,而互习题的设计则体现了知识的综合运用,形式多样,分量和难度适当。 练习设计体现了对知识的综合运用,形式多样,重量和难度适当,并指导学习方法。
∪△∪ 授课老师点评11、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的经验和看法,有道理。 讨论点正确,材料比较充实,叙述层次分课堂计划点评和建议1.1.本课教学目标明确具体,易于激发兴趣,引导自主探究、合作交流,实践设计体现知识的综合应用,形式多样,分量难度适中,引导学习
⊙△⊙ 9)教师准确把握提问方向,调动学生的学习兴趣,让学生进入积极的思维状态。 10)教师有效组织课堂教学,语言清晰,注重学习方法指导,培养学生创新能力。第1条:教案点评、教师意见1)板书设计富有创意,文化联系图文结合。 2)画的很规范,很漂亮,课后还有总结。 3)注意用不同的颜色来强调句子中的要点,使其一目了然
(2)建议:①应多"解放"学生,让学生充分表达意见,引导学生积极参与课堂教学;②突出语文科目听、说、读、写四个环节的教学;③注重语言控制节奏、语气,"激情"教学(包括在我校实习期间认真工作、认真学习)。勤奋好学,踏实肯干,服从安排,尊重导师和实习单位人员,能虚心向有经验的老师请教,虚心倾听别人的意见 建议)工作建议。能够应用学到的理论
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标签: 教案检查的亮点与不足
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