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群落的结构ppt 2023-12-06 17:11 863 墨鱼

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人群与社区第一节人群特征教学设计【教学目标】知识与技能：列出人群特征。过程与方法：尝试采用抽样方法调查人口密度。情感态度和价值观：能够理解生物环境1.第4章种群和群落种群1.概念：一定自然区域内同一物种的个体的总和。第一节人口特征人口密度出生率和死亡率移民率和迁出率年龄构成和性别比人口有哪些而不是个人

1.1种群数量特征课件-2021-2022学年高中生物人类教育版(2019)选修必修课2.ppt，活动性弱、活动范围小的动植物，如某些昆虫卵、蚜虫等作物，跳峡高地生物种群数量特征学校课件.pptx，生活系统结构分层模型图2016年9月4日，项目/%E4%B8%96%E7%95%8C%E8%87%AA%E7% 84%B6%E4%BF%9D%E6%8A%A4%E8%81%94%E7%9B%9F/

人口教学课件的数量特征.ppt，思考？讨论P4讨论1.图1-3中A、B、C三年龄结构的人口中，哪一类人口将成为越来越大且非增长型？哪类人口会越来越少？人口规模、出生率、特征标志、标志1.通过对自然界中不同人口的分析和讨论，可以实现对人口的初步判断，并分析人口的具体构成。 2.比较示例方法并通过列表标记重复项

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