爬天都峰课后题答案,爬天都峰的学霸笔记

爬天都峰提问题并回答5个 2023-12-21 19:36 749 墨鱼

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教育部编着的四年级卷《攀登天都峰》课后习题及答案.docx，17攀登天都峰要点记忆1.掌握基本点。本文按照登山前、登山中、登顶后的顺序进行。假期里，爸爸带"我"去爬山。峰.第二段(第2自然段):写天都峰的高度和陡度.第三段(第3-7自然段):写"我"被老人牵着爬上去

课后练习1.这篇课文是关于什么的？它们是按什么顺序写的？【分析】可以从事件发生的事件、地点、人物等来概括文章的主要内容。【参考答案】课文讲的是假期里"我"和爸爸去爬山。1.作者在写爬天都峰时，为什么用"爬"而不是"爬"？仔细读课文，边读边想：假期里，爸爸带我去了黄山，爬了天都峰。时间是（假期），地点是（黄山），人物是（爸爸）和（我），事件是（

四年级语文卷一：攀登天都峰课后练习参考答案文中主要写的是什么？它们是按什么顺序写的？课文主要讲的是假期里，我和爸爸去爬天都峰，我们在路上遇到了从未上过的老人，我们互相鼓励，克服了困难。课后作业及答案.pdf,部级教材《攀登天都峰》四年级语文第一卷课后作业及答案1.词语理解与运用

黄山真是危险，我一生中从未见过如此陡峭的山峰。险峰耸立，怪石嶙峋。悬崖陡峭，断山断壁，近乎90度垂直的石阶，远远望去也令人心惊胆战。 17攀登天都峰的危险体现在两个方面：一是高，"在云端！"；二是陡，"好像悬在空中"。 "下"、"挂"字生动而巧妙地体现了"陡"。写天都峰的险情，凸显攀登难度，可供参考

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