教学楼楼梯设计标准有哪些,学校教学楼楼梯设计

教学楼楼梯设计标准有哪些,学校教学楼楼梯设计

室内楼梯的步长一般为90厘米，既节省空间，又使行走舒适。 虽然楼梯设计规范经常被提及，但没有明确的指标，都是由大型楼梯公司制定的。学校与各种污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定，也是楼梯行业的惯例。 3、学校主教学楼外墙与铁路的距离不应小于300m；应与机动车流量超过每小时270辆的道路同侧。

(1)各类小学楼梯踏步宽度不得小于0.26m，高度不得大于0.15m；(2)各类中学楼梯踏步宽度不得小于0.28m，高度不得大于0.16m；(3)楼梯坡度不得大于30°。 4、疏散教学楼楼梯的设计规范是保证学生人身安全和课堂效率的重要保证。 1.楼梯数量和高度教学楼的楼梯数量根据教室数量和每层人数确定。 楼梯高度应在标准范围内

1.楼梯间应有直接的自然采光。 2.楼梯不得使用螺旋或扇形台阶。 每段楼梯的台阶数不得超过18级，且不得少于3级。 楼梯部分之间不应有任何隔墙阻挡视线。 5、中小学楼梯栏杆不应采用易于攀爬的结构和装饰；立杆或装饰的空心部分之间的净距不应大于0.11m。 六、中小学楼梯栏杆应设有防止学生滑倒的设施。 7.除一楼和屋顶外

第1.0.5条学校建筑设计除遵守本规范的规定外，还应当符合国家现行有关标准、规范的要求。 第二章选址与总体布局2.1学校选址第2.1.1条学校选址应符合下列规定：一、学校选址1.学校室内楼梯宜为150×300；室外楼梯宽度宜为350左右，高度宽比不应大于1：2.5。 2、楼梯踏步宽度不应小于0.26M，踏步高度不应大于0.175M。 3.踏面的宽度应使人的脚都能落在踏面上，高度也应