1、1.多媒体课件的结构与含义1.1 课件的含义是为教学活动而编制的软件。是在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的教学软件。是用以存储、传递、...
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多媒体课件又叫ppt |
多媒体课件中常见的媒体有,多媒体课件的基本特征有
(4)声音是人们传递信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。 在多媒体课件中,声音根据其表现形式可以分为多媒体课件。多媒体课件是指使用多种媒体(包括文本、图形、图像、声音、动画等)的课件。它是以计算机为中心的。 对文本、图形、图像、声音、动画、视频等信息进行交互式综合处理
与传统的黑板、幻灯片演示相比,多媒体课堂教学课件具有:字体标准、版式整齐;可以产生丰富多彩的内容;图形、图片、动画、声音都出现在课件演示中;可以有多种计算机辅助教学和课件1.1多媒体计算机在教育中的应用1.1.1计算机辅助教育的主要形式计算机技术的应用领域非常广泛。教育,其中计算机辅助教学是目前
1.感觉媒体感觉媒体是指能够直接作用于人的感觉器官,从而使人产生直接感觉的媒体。 如文本、数据、声音、图形。2.多媒体包括(1)文本:由语言字符和符号字符组成的数据文件。 2)图像:描述图片中每个像素的亮度和颜色的数据文件。 也称为位图或位图图像。 3)图
课件中的每一个文字和图片都必须正确,教学内容的准确非常重要。 二是课件中使用的素材、表情、动画、模拟内容必须符合科学规律。 通过多媒体功能,学习者可以帮助大家了解制作多媒体课件时使用什么格式的视频和音频文件,其体积较小,视频和音频质量较好,最重要的是可以正常播放,没有问题。 1.常见的视频格式有:AVI格式,英文全称:AudioVi
(°ο°) 问题四:板书教学与多媒体教学在操作上的矛盾,正是因为板书和多媒体课件各有优缺点,所以有专家指出板书和多媒体课件可以融合使用。 然而,在课堂上播放课件时,学生必须能够播放课件。2011年10月24日,第十一届全国多媒体课件大赛最终结果在北京揭晓。 全国多媒体课件大赛由教育部教育管理信息中心主办。 大赛每年举办一次,评选出一批教学内容丰富、优秀的作品。
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