不同课程的分类,课程分类标准

课程类别是指什么 2023-11-24 10:43 444 墨鱼

课程类别是指什么

不同课程的分类,课程分类标准

不同课程的分类,课程分类标准

不同群体的课程分类自闭症言语训练美国STAR课程1）美国自闭症言语服务较新课程STAR--接受性语言--表达性语言--自发语言--日常功能--学习--游戏和社交技能；2）东方奇音口肌发音课程的分类一般以普通教师招聘考试中客观题的形式进行考察。备考过程中，不同的类型及其分类标准、具体内容、代表性数字以及相应的优缺点就足够了。有些内容需要理解，例子可以反过来。

课程分类：1.按照内容属性分为学科课程和活动课程；2.按照组织方式分为学科课程和综合课程；3.按照设计开发学科分为国家课程、地方课程和校本课程； 4、分类标准和课程类型是这里考核的重点，特别是新课改提倡的课程类型，是考核中经常涉及的内容，下面将详细说明。 1）根据课程内容的组织方式，课程分为科目，科目格式单一，侧重点不同

课程分类1.根据学科固有属性分类：分为学科课程和体验课程1.学科课程：以文化知识为基础，按照一定的价值标准，从不同的知识领域或学术领域中选取一定内容的体验课程。特点：主观性、局部性、综合性、经验性。因此，根据学科的固有属性，无论主要来自于直接经验还是间接经验，其侧重点的定义是不同的。学科课程以学科知识为中心。

ˇωˇ 课程领域的主要分类如下：一、根据课程的设计形式，可分为学科课程和活动课程。学科课程是按照不同学科分类、按照知识逻辑体系设计的课程。活动课程也称为体验课程。1）根据学科内容的属性，课程可分为学科课程和体验课程。学科课程是提倡以学科为中心的准备，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，借鉴不同知识领域或研究的课程。

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标签：课程分类标准