开满鲜花的小路的教学设计
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部编版二年级下册的教案设计 |
开满鲜花的小路 教案,开满鲜花的小路优秀教案
4.摘要:是的,长颈鹿送来了鼹鼠先生的一包花籽。这包花籽开出了非常美丽的花朵,把这条小路变成了一条开满鲜花的小路。生活在这里,所有的小动物都欣赏这些美丽的花,并生活在这里。1.森林里有一条蜿蜒的小路(出示图片)。小路的尽头住着鼹鼠先生(出示字卡).和鼹鼠先生一起玩。 打个招呼(学生读书,老师正银)。 春天来了(展示一条开满鲜花的小路的图片),看看这条小路,你看到了什么?
∪﹏∪ 1.3、花路教学目标:1.能认"邮"、"送"等15个新字,能写"新鲜"、"邮"等9个新字,掌握多音字"啊"。 2.根据人物朗读课文,读懂人物语气;能根据图片写句子并模仿例句。 3.识满花径教学目标1.认识"贴、送、包"等14个生字,能准确发音"啊"多音字,会写"鲜、贴、送"等9个字,并能正确读写。 "鲜花,邮递员,先生"等12个字。 2.Dividerolesintoroles
预设1:这条路上的花绚丽多彩。 这句话艾德鲁斯:是门前盛开着一大片五颜六色的花朵。 预设2:这条路上的花是五颜六色的。 这句话是:门前是大路满花。教案一教学目标:1.认识"仙、鹿、慢"等14个生词并运用。 2.能写6个字,正确、流利地朗读课文,并读出情感。 3.理解课文内容,渗透环境意识
长颈鹿叔叔的花种给小动物们带来了开满鲜花的小路,这也是春天送给小动物们的美丽礼物。春天美丽的风景,美丽的故事,也是春天送给我们大家的礼物。 等待我们继续发现开满鲜花的鲜花(一)《鲜花之路》故事发生在动物王国,来吧,让我们一起进入动物王国吧! (2)课件播放动画片《鲜花盛开的小路》,学生观看。 (3)刚才你真是太着迷了! 那么现在我
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