效应[ xiào yìng ] ⒈ 由某种动因或原因所产生的一种特定的科学现象,通常以其发现者的名字来命名。 例法拉第效应。 英effect; 引证解释 ⒈ 成效。 引《后汉书·方术传下·...
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遗忘效应 |
记忆的系列效应,20个著名的心理学定律
心理学家将这种现象称为序列位置效应。 开始时的记忆表现较好称为首因效应,结束时的记忆表现较好称为近因效应。 从上图可以看出,最后的分数比开头的分数要好。 这些序列位置效应表明,学习材料中各部分的位置不同,学习效果也会不同。 例如,记忆一篇文章时,开头和结尾的记忆效果要好于中间部分。 这可能是最好的学习材料
╯^╰〉 记忆规则的位置系列效应是记忆内容分布在最前面更容易记住,这称为首因效应。 分布在中间的记忆内容更难记住。 记忆内容分布在后面更容易记住,这称为近因效应。 记忆中存在"串行位置效应"。这是干扰对记忆效应影响的一个非常明显的例子。 这是系列中记忆材料的位置对记忆效应发生的影响。 该系列最后的材料比该系列中间的材料好
这些序列位置效应通常发生在自由回忆中,是双重记忆理论的重要证据。 串行位置效应的结果,以串行位置为坐标轴,记忆的百分比或绝对数量为轴,可以形成一条U形曲线,称为串行位置曲线(串行记忆的串行效应是指学习材料的顺序对记忆的影响。一系列材料通常是一系列由单词、无意义音节、字母、数字、图形或图片组成的列表)s.在学习实验中,您可以被要求
这些序列位置效应表明,如果学习材料呈现在不同的时间位置,学习效果就会不同。 一般来说,两端时间段的记忆效果较好,而中间时间段的学习材料的学习效果则不是最好的。 因为学习中期的序列位置效应是指记忆一系列项目时,该系列项目的位置对记忆效应的影响(吴艳红,朱莹,1999)。 记忆是人类大脑中过去经历的反映。 James(1890)首先提出了内存区域
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