雨课堂老师调整旁听生,雨课堂老师能看到什么

雨课堂老师调整旁听生,雨课堂老师能看到什么

附件[雨课堂用户手册5.2(教师)mac版(1).docx]已下载68次附件[雨课堂用户手册4.4(教师)-2021.8更新(1).docx]已下载59次附件[长江雨课堂]添加或删除学生以及将审核员转换为完整步骤-timestudents(1).pdf]已下载，因为[自己 -雨课堂教师端无法管理和采集数据。教务端无班级记录，不利于后台。 选课调整。 还要求教师在正式教学期间使用[学校课程]。 如何区分分支课程和自建课程？ 1)【学校课程】课程

╯△╰ 您可以点击PPT导航菜单中的【雨课堂】模块，看到插入MOOC资源的入口。 17.可以设置学生辅导员帮助学生批改作业吗？ 【校内班级】设置方法：如果邀请学生做助教，可以先请助教扫描5.关于部分课程的"旁听生"问题：部分教师课程中，有少数学生显示为"旁听生"，旁听生为未经过身份认证的学生或在校生已通过认证但未选择课程的学生，若尚未绑定，则该学生

问题7.老师端显示旁听生，后台显示正式学生。解答：1.学生扫描二维码进入班级，但关联不成功，可以退出班级，重新进入班级。2.账号绑定异常，解绑后重新绑定学校。问题8.身份绑定，无直播权限解答：1,身份A：雨课堂服务器容量有限，建议老师使用雨课堂课件+腾讯课堂（或腾讯会议、钉钉直播、QQ共享屏、QQ群等直播工具） 等）用于教学，最好进行多次归档，以防无法使用

学生只要在雨课堂绑定身份并扫描相应课程的二维码，就可以审核相应课程。 但是，审核员只能看到自己的学习数据，老师看不到自己的学习数据。 23本周，雨课堂5.2直播视频分享屏给研究生们讲授《流变学基础》，非常流畅，没有卡顿，课间不敢停顿，学生学习状态良好，全部到场。不过，有的学生用本科生的学生ID上课时，显示为"旁听员"，很流畅更改为研究生ID后。

1.搜索并关注微信公众号"豫课堂"；2.点击公众号底部的【更多】【身份绑定】，选择"中国石油大学（华东）"进入绑定页面；3.在员工ID/学生ID中填写密码，密码为工号/学习。我的建议是，首先，你要仔细听上课，做笔记，勤问问题，勤学苦练，给老师留下良好的影响，让老师发现你是一个好人。