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基础薄弱的学生怎么办 |
老师说基础差什么意思,基础差麻烦你怎么说
(2)智力教育向学生传授知识、训练技能、开发智力的教育。 智力教育是核心,是其他教育的知识和智力基础。其他教育的实施离不开知识和技能教育。 3)体育教育是指教给学生有关体育锻炼和保健的知识。建议以动词为基础,加上前缀和后缀以便记忆。它们属于一个家庭。通常的形式是:前缀+词根+后缀,如auto(self)bio
老师说孩子基础不好,家长可以这样回复:非常感谢老师的反馈,孩子基础确实比较差。 平时我会注意他的学习方法,让他跟上老师的教学进度。 我也希望老师能更严格一些。36.班主任将带领学生商店听节目。作为一名班主任,你应该做什么? 检查答案37.有人说学生是小科学家,老师应该让学生大胆自主地学习。检查答案38.老师成绩好
基础就像盖房子的地基,孩子五年级的时候,老师说基础不好,因为一二三四年级学的知识不扎实,有很多知识没有记住。 继续学习五年级课程将很困难。 当我制定计划时,我会给自己一些时间来看看哪位老师适合我,然后决定跟随他们的领导。 数学太基础了,学过数学的人数学思维能力很强,没学过数学的人对数学的理解很差。比如线性代数一定很难。
你好,家长。 老师这句话的意思是:孩子的基础比较差,但是从目前的学习情况来看,问题并不是特别大。 如果你想了解更多,你必须看看期中考试。 他的课内容简单,比陈老师的零基础更容易从零开始提高,但确实很累。 跟很多老师一起上课,晓晓是最狠的,CC是温文尔雅的,但是课程难度却是biubiu,晓晨是眼尖口尖的。
你基础不好,却选了一个水平高的老师,听课很难,听不懂,做不出题。老师说孩子基础差,可能跟不上。 家长可以自己测试一下孩子的情况是否真的如老师所说的那样,如果是这样的话,可以和老师商量对策。 还要感谢老师
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标签: 基础差麻烦你怎么说
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