③表现性目标:适合以学生活动为主的课程安排。 ④普通性目标:较大影响的教育宗旨。 3、三维课程目标:知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度价值观目标 (二)课程结构 1、课程结...
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综合课程包括哪四个 |
综合课程的四种形式,综合课程综合程度由高到低
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